Pacto de convivencia

Es así como el presente pacto de convivencia sigue el horizonte que el Proyecto Educativo de la Institución Educativa Municipal Francisco José de Caldas, ha buscado al reafirmar y consolidar las prácticas desde lo educativo, directivo, administrativo, académico y comunitario en varios procesos de transformación con el fiel propósito de formar estudiantes comprometidos con sus capacidades, habilidades y destrezas que le permitan comprender los avances tecnológicos y de pensamiento presentes en este siglo con una actitud crítica, reflexiva, propositiva y con sensibilidad social.

En la actualidad, gracias a la globalización y a los avances en los medios de comunicación se ha fomentado que los estudiantes y egresados de las instituciones educativas deben estar en capacidad de responder a las necesidades, urgencias y dificultades propias de su entorno, con propuestas acordes a su contexto, identidad y cultura. De esta manera, se ha pensado el pacto de convivencia, desde varios componentes que integran la vida del estudiantado donde se estipula sus derechos, deberes, compromisos y metas institucionales que los relaciona con su entorno.

Para tal fin, es necesario pactar las prioridades y esquemas de organización hacia el desarrollo de actividades, las relaciones entre los docentes, estudiantes, padres de familia y/o acudientes, y la comunidad. Adicionalmente, el diagnóstico de las formas de producción, transmisión, uso de espacios y difusión de conocimientos para responder a las inquietudes que la comunidad educativa y la sociedad en general exigen.

Teniendo en cuenta lo anterior, el pacto de convivencia está en un proceso de construcción, escuchando todas las voces de la comunidad educativa: estudiantes, padres de familia, acudientes, docentes, administrativos y directivos.  

I.E.M. Francisco José de Caldas
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